Objetivo: Analizar críticamente los textos publicados por sus compañeros.
Inicio:
La
profesora realiza la primera evaluación de los objetivos,
preguntándoles a sus alumnos, acerca de la experiencia de crear poemas
en línea. Luego se dirigen al laboratorio de computación.
Desarrollo:
Los alumnos vuelven a leer sus poemas y analizan los poemas de sus compañeros.
Cierre:
Los alumnos evalúan a sus compañeros, comentando críticamente sus poemas.
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